Appel à Communications pour la réunion annuelle de l’Atlantic Medieval
and Early Modern Group (AMEMG), 24-25 octobre 2025
Nous vous invitons à assister à ce colloque dans la ville de Moncton. Une réception et conférence
d’ouverture se dérouleront en soirée le 24 octobre à l’Université de Moncton, suivi d’une journée de
communications le lendemain, 25 octobre, à la Crandall University, à 10 minutes de route en voiture.
Nous invitons les chercheuses et chercheurs à soumettre des propositions, en anglais ou en français, pour des
communications individuelles, pour des séances complètes (3-4 communications sur un même thème), ou
pour une affiche. L’AMEMG adhère à une conception large des champs des études médiévales et modernes,
des points de vue chronologique et disciplinaire.
• Pour les propositions de communications individuelles (15-20 minutes), veuillez soumettre un
résumé d’environ 300 mots et un CV d’une page.
• Pour les propositions de séances complètes, veuillez soumettre une brève description (150 mots) du
thème général, ainsi que des résumés (300 mots) et des CV d’une page pour chacune des
communications.
• Pour les propositions d’affiche, veuillez soumettre un résumé (150 mots) et un CV d’une page. Nous
souhaitons particulièrement recevoir des propositions d’étudiantes et étudiants (aux cycles supérieurs
ou en dernière année du baccalauréat).
• Nous souhaitons également recevoir des propositions pour des brèves présentations (10 minutes) des
intérêts de recherche des participantes et participants. Cela permettra aux nouveaux membres, ainsi
qu’à celles ou veux qui embarquent dans un nouveau projet, la possibilité de se présenter, et au
groupe de mieux connaitre la diversité et l’ampleur des travaux de recherche qui se fait dans les
études médiévales et modernes dans les provinces de l’Atlantique. Veuillez soumettre un résumé
d’environ 150 mots.
• Toutes les propositions devraient être envoyées à
• Appel à communications pour former une séance : Approches innovantes dans l’enseignement de
l’époque moderne. Je souhaite organiser une séance sur les approches inventives dans
l’enseignement de l’histoire, de la littérature, de la pensée (etc) de l’époque moderne. Partagez vos
idées et vos expériences. Les présentations pourraient couvrir, par exemple, la conception d’un cours,
la nature d’une évaluation ou présenter une approche à l’analyse d’une source. Prévoyez une dizaine
de minutes pour présenter votre expérience d’enseignement. Je prévois qu’il pourra y avoir jusqu’à
cinq courtes présentations dans la séance, ce qui laissera du temps pour discuter entre panélistes et
avec le public. Vous pouvez envoyer une proposition, et vos questions si vous souhaitez avoir plus
d’informations, à l’organisateur de la séance, Keith Grant (
Nous sommes heureux d’annoncer que la conférence d’ouverture sera donné par le professeur Tom Peace,
Associate Professeur d’histoire et co-directeur du Community History Centre au Huron University College
(London, ON). Le professeur Peace est spécialiste de l’histoire du colonialisme canadien, notamment dans
les provinces maritimes, et sa conférence s’intitule « What is a Treaty? Building a Treaty Culture in North
America, 1678-1790.”